Organisation 

Le DESS SIM à distance est articulé autour de 4 composantes :
Diplôme d'Université Conduite de Projets Multimédia :
    5 modules de 50 h
Diplôme d'Université Techniques de Base pour le Multimédia :
    5 modules de 50 h
un projet professionnel : 450 h
un module applicatif choisi parmi 4 options : 50 h

En distanciel :
La formation utilise les outils de l'Internet comme support de formation.
Chaque module comprend :
un cours accessible en ligne afin d'être étudié en autoformation
des activités dirigées : suivant les modules travaux de recherche,
    étude de cas, exercices d'application, questions à choix multiple,
    programme de simulation à télécharger... 
un tutorat pédagogique individualisé assuré par courrier électronique
1 journée de regroupement par module en présence à l'Université de
    Picardie Jules Verne
un examen en présence à l'Université de Picardie Jules Verne.

Chaque apprenant doit avoir un accès à Internet et posséder une adresse électronique. En Picardie, tout stagiaire peut utiliser librement les points d'accès à Internet d'Amiens, Beauvais et Saint-Quentin.

En présentiel :
La formation est organisée en alternance : une semaine à l'université, une semaine en entreprise en conduite de projet professionnel. Elle est agréée pour les contrats d'apprentissage.

Validation

Les examens se déroulent en présentiel sur 5 jours au plus à l'Université de Picardie Jules Verne à Amiens.
Le Diplôme d'Etudes Supérieures Spécialisées Systèmes d'Information Multimédia est décerné sur proposition du jury d'admission nommé par le Président de l'UPJV.
Le jury délibère au vu des résultats des étudiants synthétisés par une note prenant en compte les différents modules suivant une moyenne arithmétique pondérée. Un étudiant est déclaré admis si la note globale est égale ou supérieure à 10.
  
La pondération des modules est définie comme suit :
coefficient 1 pour chacun des modules ;
coefficient 10 pour le projet professionnel.
  
Un module n'est pris en compte dans le calcul de la note finale globale que si la note de ce module est égale ou supérieure à 8/20. Dans le cas contraire le module est considéré comme non validé. Les diverses épreuves sont définies en début d'année pour chacun des modules. Les modules sont capitalisables sur une durée maximale de trois années universitaires consécutives. Ils ne sont conservés que si la note correspondante est égale ou supérieure à 10. Toutefois, il est possible de se représenter à un module déjà acquis dans le but d'obtenir une note supérieure mais la nouvelle note remplace automatiquement l'ancienne quelle qu'elle soit. 

Débouchés

Le DESS prépare à deux types de métiers :
Conduire des projets multimédia :  membre d'une équipe de
    conception, à terme chef de projet.
Développer des applications informatiques multimédia :
    spécialiste/développeur multimédia, réalisateur de sites web,
    webmestre...

Inscription

En distanciel :
Pré-inscription On-line sur le site web.
2 sessions de démarrage janvier et juillet
2 sessions d'examen juin et décembre

En présentiel :
1 session de démarrage septembre
2 sessions d'examen juin et septembre

Remarque : Chacun des modules de la formation, indépendamment
de la recherche du diplôme, sont entièrement autonomes et sont
donc accessibles à des salariés ou des étudiants cherchant une
spécialisation.

Le premier Diplôme d'Université Conduite de Projets Multimédia est un point d'entrée pour les non-informaticiens désireux de participer à la conception de produits multimédia sous des angles non nécessairement techniques, mais économiques et organisationnels.
Le second Diplôme d'Université Techniques de Base pour le Multimédia concerne les étudiants titulaires d'une maîtrise à dominante informatique.

Les options proposées ont été définies suivant les demandes des années passées, notamment sur les projets professionnels, des entreprises partenaires.
Les compléments de formation, au niveau troisième cycle, sont prévus pour corriger les lacunes des inscrits dans des domaines qui "devraient" être supposés connus pour aborder la formation mais qui ne doivent pas constituer un barrage définitif à l'entrée en formation.

Les modules suivants ne peuvent être suivis actuellement qu'en présentiel. Les contenus sont indicatifs et susceptibles de modifications.

Modules applicatifs optionnels
Module O1	Nouvelles techniques de formation (50h)
Historique de l'EAO à la formation ouverte et à distance sur Internet Simulations et micromondes Les apports spécifiques de la navigation et de l'intégration multimédia L'enseignement flexible et à distance     Organisations pédagogiques : scénarisation , suivi et contrôle, tutorat,     regroupements     Organisations techniques : CD-ROM, Web, visioconférence     Organisations administratives : processus d'inscription, de gestion ,     de communication Le rôle de l'enseignant et du formateur dans les NTE
Module O2	Géomatique (50h)
Bases de connaissances et gestion de territoire Systèmes documentaires et information géo-localisée Représentations objet pour l'information géographique Interfaces spécialisées géomatiques Applications géomatiques des réseaux
Module O3	Commerce électronique (50h)
Données économiques et tendances Les nouveaux magasins ("sans murs") Mise en oeuvre d'une galerie marchande, d'un catalogue de produits,     d'une promotion Vente à distance et problématique du paiement électronique Aspects juridiques Réseaux et marketing
Module O4	Communication d'entreprise (50h)
Les NTIC comme effets structurants de la vie dans l'entreprise Etude de cas de systèmes de communication interne (Internet     d'entreprise) et externe (Extranet) La capitalisation des connaissances et la mémoire de l'entreprise

Les modules suivants ne peuvent être suivis actuellement qu'en présentiel.

Modules de mise à niveau
Module C1	Programmation C
Eléments de programmation en C Travaux  pratiques
Module C2	Bases de données relationnelles
Notion de relation, de clé, de dépendance fonctionnelle Règles de normalisation des relations ; modèle relationnel Utilisation de SGBDR sur micro-ordinateur.